2018


Kali ini saya bagikan secara Gratis RPP Kelas 2 SD Kurikulum 2013(K13) yang sudah di revisi di tahun 2017. Resivi tersebut  menyesuaikan dengan Permendikbud yang berlaku, yaitu Permendikbud No. 20, 21, 22, dan 23 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian.

Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, maka diperlukan Administrasi-administrasi termasuk RPP Kelas 2 ini yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang telah ditentukan.


Pada kurikulum 2013 sebelum direvisi terdapat berbagai istilah dalam penamaan kegiatan suatu misal; Ulangan Harian (UH) saat ini berubah menjadi Penilaian Harian (PH), Ulangan Tengah Semester (UTS) sekarang berubah menjadi Penilaian Tengah Semester (PTS), Ulangan Akhir Semester (UAS), saat ini berubah nama menjadi Penilaian Akhir Semester (PAS), kemudian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang dahulu mengacu pada Mata pelajaran sekarang pada Satuan Pendidikan dan istilahnya juga berubah menjadi Kriteria Belajar Minimal (KBM).

RPP Kelas 2 Semester 1 K13 Revisi 2017 - Kurikulum 2013 juga menuntut materi pembelajarannya sampai metakognitif yang mensyaratkan peserta didik mampu untuk memprediksi, mendesain, dan memperkirakan. Sejalan dengan itu ranah dari HOTS yaitu analisis yang merupakan kemampuan berpikir dalam menspesifikasi aspek-aspek/elemen dari sebuah konteks tertentu; evaluasi merupakan kemampuan berpikir dalam mengambil keputusan berdasarkan fakta/informasi; dan mengkreasi merupakan kemampuan berpikir dalam membangun gagasan/ide-ide.

Maka tidak mungkin lagi menggunakan model/metode/strategi/pendekatan yang berpusat kepada guru, namun kita perlu mengaktifkan siswa dalam pembelajaran (Active Learning). Khusus untuk PPK merupakan program yang rencananya akan disesuaikan dengan 5 hari belajar atau 8 jam sehari sedangkan untuk 2 hari merupakan pendidikan keluarga.

RPP yang yang bisa Bapak/Ibu unduh secara gratis di bawah ini merupakan RPP Untuk KELAS 2  Kurikulum 2013 yang tentunya sudah di revisi Tahun 2017. Revisi tersebut salah satunya memuat Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.

Contoh RPP Kelas 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 1

Satuan Pendidikan  : SD Negeri Bandung 1
Kelas / Semester  :  2 /1
Tema                       :  Hidup Rukun (Tema 1)
Sub Tema                :  Hidup Rukun di Sekolah ( Sub Tema 3)
Pembelajaran ke :  1
Alokasi waktu         :  1 Hari

A.KOMPETENSI INTI
  1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
  3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
  4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.


B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Muatan : Bahasa Indonesia

Kompentensi

Indikator
Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang enggambarkan sikap hidup rukun.3.1.1 Menjelaskan isi teks yang berisi perintah yang berkaitan dengan sikap hidup rukun.
Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun4.1.1 Melengkapi kalimat perintah dengan bahasa yang santun.  

DOWNLOAD RPP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013 / K13 Revisi 2017

Bagi rekan-rekan yang mengalami kendala dalam mengunduh File RPP Kelas 2 Semester Ganjil Kurikulum 2013 Revisi 2017, Bisa menghubungi saya di Laman ini, Cantumkan juga Link yang ingin di unduh

Download RPP Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017


Tema                         :  Hidup Rukun (Tema 1) 
Sub Tema                  :  Hidup Rukun di Rumah (Sub Tema 1)

Rpp Kelas 2 Tema 1 Subtema 1
PB 1 Hidup Rukun di Rumah Download
PB Hidup Rukun di Rumah - Download
PB 3 Hidup Rukun di Rumah Download
PB 4 Hidup Rukun di Rumah Download
PB 5 Hidup Rukun di Rumah Download
PB 6 Hidup Rukun di Rumah Download

Rpp Kelas 2 Tema 1 Subtema 2
PB 1 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download
PB 2 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download
PB 3 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download
PB 4 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download
PB 5 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download
PB 6 Hidup Rukun di Tempat Bermain Download

Rpp Kelas 2 Tema 1 Subtema 3
PB 1 Hidup Rukun di Sekolah - Download
PB 2 Hidup Rukun di Sekolah - Download
PB 3 Hidup Rukun di Sekolah - Download
PB 4 Hidup Rukun di Sekolah - Download
PB 5 Hidup Rukun di Sekolah - Download
PB 6 Hidup Rukun di Sekolah - Download

Tema 2 Bermain di Lingkunganku 
Rpp Kelas 2 Tema 2
PB 1 Bermain di Lingkunganku  - Download
PB 2 Bermain di Lingkunganku  - Download
PB 3 Bermain di Lingkunganku  - Download
PB 4 Bermain di Lingkunganku  - Download
PB 5 Bermain di Lingkunganku  - Download
PB 6 Bermain di Lingkunganku  - Download

Tema 3 Tugasku Sehari- hari
Rpp Kelas 2 Tema 3
PB 1 Tugasku Sehari- hari  - Download
PB 2 Tugasku Sehari- hari  - Download
PB 3 Tugasku Sehari- hari  - Download
PB 4 Tugasku Sehari- hari  - Download
PB 5 Tugasku Sehari- hari  - Download
PB 6 Tugasku Sehari- hari  - Download

RPP Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017 - Pada kesempatan ini saya akan bagikan secara Gratis RPP Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013 (K13) yang tentunya sudah di revisi di tahun 2017. Revisi tersebut tentu menyesuaikan dengan Permendikbud yang berlaku, yaitu Permendikbud No. 20, 21, 22, dan 23 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian.  



Revisi tersebut salah satunya memuat Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.

Contoh RPP Kelas 1 SD Semester 1 K13 Revisi 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) 

Satuan Pendidikan : SD Negeri Bandung 1
Kelas / Semester :  1 /1
Tema                       :  Diriku (Tema 1)
Sub Tema                : Aku dan Teman Baru (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke      :  1
Alokasi waktu         :  1 hari

A. KOMPETENSI INTI
  1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
  3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
  4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Muatan: PPKn
Kompetensi Indikator
1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari di rumah. 1.2.1 Mematuhi sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
2.2 Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. 2.2.1 Menjalankan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah. 3.2.1 Menggali informasi hal-hal yang harus dilakukan sehubungan dengan aturan di rumah
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. 4.2.1 Mempraktekan hal-hal yang harus dilakukan sehubungan dengan aturan di rumah
Muatan : Bahasa Indonesia
RPP Kelas 1 SD Semester Ganjil K13 Revisi 2017
Kompetensi Indikator
3.9 Merinci kosa kata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. 3.9.1 Mengidentifikasi kosa kata dan ungkapan perkenalan diri lisan atau tulis dengan tepat.
4.9 Menggunakan kosa kata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulisan. .9.1 Menggunakan kosa kata dan ungkapan perkenalan diri lisan atau tulis dengan tepat.


Silahkan Unduh RPP Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 di Bawah ini(direct link)

Jika ada pertanyaan / Link rusak, silahkan klik di sini


Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 PB 1 Aku dan Teman Baru
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 PB 2 Aku dan Teman Baru
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 PB 3 Aku dan Teman Baru
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1  PB 4 Aku dan Teman Baru
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 PB 5 Aku dan Teman Baru
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 PB 6  Aku dan Teman Baru

Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 1 Tubuhku
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 2 Tubuhku
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 3 Tubuhku
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 4 Tubuhku
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 5 Tubuhku
Download RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 PB 6 Tubuhku

Soal UAS/UKK/PAS Kelas 4 Semester 2 Tema 9 Kurikulum 2013 Revisi 2017 -   Penilaian pendidikan adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Ulangan akhir semester (UAS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 

Pada jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Dan dalam pelaksanaan ujiannya, UAS tentu saja berada di akhir 6 bulan tersebut. 
Contoh Soal UAS/PAS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan Soal UAS Kelas 4 Tema 9 Semester Genap kurikulum 2013 Revisi 2017.

Contoh SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 TEMA 9 K13 Revisi 2017

1.  Golongan makanan yang mengandung karbohidrat................
2.  Golongan makanan yang mengandung lemak.........
3.  Vitamin yang terkandung pada wortel .........
4.  Sayuran pada gambar diatas sangat berguna untuk.......
5.  Contoh makanan gizi seimbang...............
6.  Jelaskan tentang makanan Gizi seimbang?
7.  Pada gizi seimbang makanan dikelompokan menjadi 3 kelompok, sebutkan!
8.  Contoh makanan sebagai sumber energi..........
9.  Contoh makanan sumber zat pengatur........
10. Contoh makanan sumber zat pembangun ...........
11. Sebutkan nama makanan sehat yang dibuat dari bahan kacang kedelai?
12. Perhatikan tabel berikut!
Berdasarkan data pada tabel diatas, buatlah grafik batang untuk menjelaskan data jumlah siswa yang mengkonsumsi jenis buah-buahan. 
13. Sesuai grafik yang dihasilkan dari data tabel pada soal no 12, urutkan dari yang terbanyak nama-nama buah yang disukai oleh siswa.
14. Tuliskan 3 hakmu dalam menjaga kesehatan tubuh!
15. Tuliskan 3 kewajibanmu dalam menjaga kesehatan tubuh!
16. Bu Eli mempunyai berat badan 65 Kg, dan tingginya 155 cm. Hitunglah berat badan ideal bu Eli!



SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 TEMA 8 K13Kurikulum 2013 Revisi 2017

Download SOAL UAS/PAS KELAS 4 TEMA 9

Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Soal UAS/UKK Kelas 4 Semester 2 Tema 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017 -   Penilaian pendidikan adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Ulangan akhir semester (UAS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 

Pada jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Dan dalam pelaksanaan ujiannya, UAS tentu saja berada di akhir 6 bulan tersebut. 
Contoh Soal UAS/PAS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan Soal UAS Kelas 4 Tema 8 Semester Genap kurikulum 2013 Revisi 2017.

SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 TEMA 8 K13 Revisi 2017

Contoh SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 TEMA 7 K13 Revisi 2017

  1. Batas wilayah utara Provinsi Papua adalah ..........
  2. Negara Papu Nugini berada disebelah ................... Provinsi Papua
  3. Laut Arafuru merupakan batas wilayah Provinsi Papu sebelah ..........
  4. Papu merupakan wilayah Indonesia bagian ...........
  5. Peta bermanfaat untuk menunjukan .................
  6. Arah mata angin bisa kita ketahui dengan alat modern bernama ...........
  7. Matahari terbit disebelah .................. dan terbenam disebelah ...........
  8. Jelaskan pengertian dataran rendah, dataran tinggi!
  9. Jelaskan fungsi dari Denah
  10. Jelaskan pengertian dari sungai, danau dan laut?
  11. Tuliskan SDA yang dihasilkan oleh pulau Kalimantan?
  12. Tuliskan beberapa sarana umum ditempat tinggalmu dan apa manfaatnya?
  13. Ibu kota negera kita adalah ......................
  14. Lambang Ibu Kota Jakarta yaitu ................
  15. Yang mendapat julukan kota reog yaitu ........
  16. ..................... dikenal dengan sungai kapuas dan tugu khatulistiwa.
  17. Burung Cenderawasih merupakan ciri keunikan dari daerah..........
  18. Suku asli kota Jakarta adalah............

SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 TEMA 8 K13Kurikulum 2013 Revisi 2017

Download SOAL UAS/PAS KELAS 4 TEMA 8

Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Soal UAS Kelas 4 Semester 2 Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku Cita-citaku K13 Revisi 2017 -   Penilaian pendidikan adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Ulangan akhir semester (UAS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 

Pada jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Dan dalam pelaksanaan ujiannya, UAS tentu saja berada di akhir 6 bulan tersebut. 
Contoh Soal UAS/PAS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan Soal UAS Kelas 4 Tema 7 Semester Genap kurikulum 2013 Revisi 2017.


Soal UAS Kelas 4 Semester 2 Tema 6 Cita-citaku K13 Revisi 2017 -   Penilaian pendidikan adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Ulangan akhir semester (UAS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 

Pada jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Dan dalam pelaksanaan ujiannya, UAS tentu saja berada di akhir 6 bulan tersebut. 
Contoh Soal UAS/PAS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan Soal UAS Kelas 4 Tema 6 Semester Genap kurikulum 2013 Revisi 2017.

UAS atau singkatan dari Ujian Akhir Semester merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya.

Di jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. dan dalam pelaksanaan ujiannya UAS tentu saja berada di akhir 6 bulan tersebut. Contoh Soal UAS/PAS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan soal UAS untuk Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang mencakup 4 tema yaitu :

  • Tema 6 Panas dan Perpindahannya
  • Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan
  • Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
  • Tema 9 Benda-benda di Sekitar Kita

Contoh SOAL UAS/PAS Kelas 5 Semester 2 K13 Revisi 2017 TEMA 6

Sumber Energi Panas


Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia. 

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit!  Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu!  Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini berdasarkan bacaan di atas!

1. Apa yang dimaksud dengan sumber energi panas?
    .................................................................................
2. Sebutkan paling sedikit dua sumber energi panas yang kamu ketahui!
    .................................................................................
3. Apa saja manfaat yang didapatkan makhluk hidup dari matahari?
    .................................................................................
4. Tunjukkanlah cara-cara sederhana untuk membuktikan adanya energi panas di sekitarmu!
    .................................................................................
5. Bagaimanakah cara nenek moyang kita untuk mendapatkan api?
    .................................................................................
6. Mengapa api sangat penting dalam kehidupan manusia?
    .................................................................................
7. Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf di atas. Kata kunci adalah kata-kata yang kamu anggap penting dalam sebuah paragraf.  Perhatikan contoh!
Paragraf 1  :  energi panas; sumber energi; proses fotosintesis.            
Paragraf 2  : 
................................................................................................
Paragraf 3  : 
.................................................................................................          
Paragraf 4  : 
.................................................................................................   

Download Gratis Soal UAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Soal UAS Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya
Soal UAS Kelas 5 Semester 2 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan
Soal UAS Kelas 5 Semester 2 Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
Soal UAS Kelas 5 Semester 2 Tema 9 Benda-benda di Sekitar Kita

UTS atau singkatan dari Ujian Tengah Semester merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya.

Di jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Jadi, dalam pelaksanaan ujiannya UTS tentu saja berada di pertengahan 6 bulan tersebut, sekitar tiga bulan selama proses pembelajaran di sekolah. Contoh Soal UTS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan soal UTS untuk Kelas 3 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Tema 5 dan Tema 6 disertai Kunci Jawaban untuk Semester Genap tahun pelajaran 2017/2018

CONTOH SOAL UTS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

KELAS 3 TEMA 5
Sub Tema 1

Indonesiaku, Bangsa yang Kaya

Papan Reklame Toko Mebel

Minggu pagi, Beni dan teman-temannya berkumpul di alun-alun kota untuk lari pagi dan berolahraga bersama. Cuaca cerah dan suasana di alun–alun sangat ramai. Banyak sekali orang yang datang ke alun-alun di Minggu pagi. Ada yang berolahraga, berdagang, dan berjalan-jalan. Ada juga yang hanya melihat-lihat, membeli berbagai jajanan, dan membeli barang-barang yang dijajakan. 
Saat mereka duduk beristirahat di trotoar, sebuah mobil bak terbuka lewat dan berhenti tak jauh dari tempat mereka beristirahat. Supir dan seorang temannya turun dari mobil dan segera berbaur dengan para pengunjung alun-alun. Beni dan teman-temannya memandang dengan penuh minat pada muatan mobil itu. Sebuah papan reklame yang tampaknya milik sebuah toko yang baru akan dibuka. Beni menunjuk papan reklame itu dan berkata, ”Akan ada toko mebel baru nanti di jalan Ahmad Yani. Khusus mebel dari rotan.” Teman-teman yang lain bergumam membenarkan. 
Mereka juga tengah membaca nama toko, jenis barang yang dijual, dan alamat toko pada papan reklame itu. “Bagus sekali, ya, gambar contoh mebelnya! Aku jadi ingin mengajak ibuku melihat-lihat ke toko itu nanti,” kata Siti bersemangat. “Cara pemiliknya memilih warna untuk papan reklamenya juga bagus, ya! Menarik minat orang untuk memperhatikan dan membaca dengan lebih teliti,” sambung Udin. “Bukan hanya warnanya, proporsi besar huruf dan gambarnya juga tepat,” Edo menambahkan.
Jawablah pertanyaan di bawah ini 
1 Apa tujuan utama sebuah reklame/iklan?
……………………………………
2 Hal-hal apa yang harus ditonjolkan dalam sebuah reklame/iklan?
……………………………………
3 Bila terdapat beberapa barang yang sama di sebuah toko/pasar, iklan/reklame seperti apakah yang akan memenangkan persaingan?
……………………………………
4 Di media apa sajakah orang perlu memasang iklan/reklame untuk keberhasilan penjualannya?
……………………………………

KUADRAT
Selesaikan soal-soal berikut dengan saksama!

1. 12 = 1 × 1 = 1
2. 112 = 11 × 11 = 121
3. 122 = . . . × . . . = . . . . 
4. 142 = . . . × . . . = . . . . 
5. 152 = . . . × . . . = . . . . 
6. 172 = . . . × . . . = . . . . 
7. 192 = . . . × . . . = . . . . 
8. 212 = . . . × . . . = . . . . 
9. 242 = . . . × . . . = . . . . 
10. 252 = . . . × . . . = . . . .

SOAL UTS/PTS Kelas 2 Semester 2 K13 Revisi 2017


Cobalah memecahkan beberapa soal di bawah ini secara mandiri.

1.  Sebuah majalah memberikan tarif untuk iklan sebesar Rp25.000 setiap cm2. Sebuah iklan majalah yang berbentuk persegi memiliki panjang sisi 12 cm. Berapakah harga tarif untuk iklan tersebut?
……………………………………………………..
2.  Sebuah papan iklan berbentuk persegi memiliki panjang sisi 120 cm. Biaya pemasangan iklan per meter persegi adalah Rp 36.000. Berapa biaya yang diperlukan untuk membayar pemasangan iklan pada papan iklan tesebut? 
……………………………………………………..
3.  Siti berpikir untuk membuat lima iklan untuk sebuah majalah. Setiap iklan yang berbentuk persegi tersebut memiliki panjang sisi 15 cm. Dengan tarif iklan sebesar Rp 13.000 per cm2, berapa biaya yang diperlukan untuk membuat semua iklan tersebut?
………………………………………………………..

Download Gratis SOAL UTS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017 Tema 5 dan Tema 6

2

Menindaklanjuti laporan-laporan adanya bugs pada Aplikasi Dapodikdasmen versi 2018.b maupun setelah dirilis Patch 1.0 yang dapat menggangu kelancaran satuan pendidikan dalam melakukan pemutakhiran data semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018, maka saat ini kembali dirilis PATCH 2.0. Adapun pembaruan dan perbaikan yang dilakukan pada Patch 2.0 adalah sebagai berikut:

Berikut Daftar Pembahruan versi 2018.b Patch 2.0

[Perbaikan] Perbaikan pada saat perubahan data Unit Usaha Kerjasama pada MoU Kerjasama
[Perbaikan] Perbaikan pengaktifan kolom lintang dan bujur dapat diubah manual pada Peserta Didik
[Perbaikan] Perbaikan pengaktifan kolom lintang dan bujur dapat diubah manual pada GTK
[Perbaikan] Perbaikan bugs pada saat penambahan program/komptensi dilayani untuk SMA/SMK
[Perbaikan] Perbaikan bugs pada saat perubahan data rombongan belajar
[Perbaikan] Perbaikan bugs pada saat perubahan prasarana
[Perbaikan] Perbaikan pada security aplikasi

Untuk Cara Instal Dapodik 2018.b PACH 2.0 ini ada 2 cara, yang pertama kita bisa menggunakan FULL INSTALLER Dapodik 2018.b Patch 2.0 atau yang ke-2 cukup menggunakan PACH 2.0 dengan catatan sudah terinstal Dapodik 2018b.

Cara Pertama (Full Installer):

1. Uninstal dapodik Versi sebelumnya

2. Silahkan Unduh Installer aplikasi Dapodik 2018.b Patch 2.0 melalui link berikut
    Dapodik 2018.b Patch 2.0

3. Instal Installer Dapodik 2018.b Patch 2.0 seperti biasa dan jangan lupa Run As Administrator

Cara Kedua (Patch):

A. Cara Online
  1. Buka Aplikasi Dapodik dan  Klik Pengaturan 
  2. Cek Pembaharuan 
  3. Nanti akan Muncul Pemberitahuan 
  4. "Lanjutkan" 
  5. Tunggu sampai berhasil Proses 
  6. klik "Muata halaman Skerang"
  7. Cek Keternagn Versi terbaru di "Bernada" 
  8. Baca "Daftar Pembahruan" 


A. Cara Offline
1. Unduh Pach Dapodik 2.0 melalui link berikut, Pach Dapodik 2.0
2. Instal Patch 2.0 Dapodik 2018b dengan cara klik kanan Run As Administrator
3. Reload Browser (f5) dan cek versi aplikasi


PERHATIAN:
Pada saat registrasi offline pada Aplikasi Dapodikdasmen DILARANG MENGGUNAKAN PREFILL LAMA. Gunakan prefill dengan MENGUNDUH PREFILL BARU setiap akan melakukan registrasi. penggunaan prefill lama dapat menyebabkan data-data menjadi berganda.

Cara Mendapatkan NUPTK Tahun 2018 Terbaru

Cara Mendapatkan NUPTK Tahun 2018 - KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN  melalui surat pengantar dengan nomor 9950/A4.1/HK/2018 tanggal 26 Februari 2018 mengeluarkan Aturan terbaru tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK)

Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan atau yang disebut NUPTK adalah kode referensi yang berbentuk nomor unik bagi pendidik dan tenaga kependidikan sebagai identitas dalam menjalankan tugas pada Satuan Pendidikan di bawah binaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Untuk memperoleh NUPTK bagi guru dan tenaga kependidikan baik sekolah formal maupun non-formal, maka pastikan data GTK yang di-input oleh operator sekolah harus lengkap, benar dan valid agar proses penerbitan NUPTK bagi GTK yang memenuhi persyaratan dan ketentuan yang dikeluarkan oleh Dirjen GTK dapat dilakukan dengan baik dan cepat. Berikut Syarat dan Ketentuan Penerbitan dan Penonaktifan NUPTK.

Adapun Syarat-syarat untuk mendapatkan NUPTK sesuai dengan PP Nomor 1 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan, adalah sebagai berikut

1. Data Pemohon sudah ada dalam Data Pokok Pendidikan (DAPODIK)
2. Mempunyai Kartu Tanda Penduduk (KTP)
3. Ijazah dari pendidikan dasar sampai dengan pendidikan terakhir
4. Bukti memiliki kualifikasi pendidik paling rendah diploma IV (D-IV) atau Strata 1 (S-1) bagi pendidik dan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan formal
5. Bagi yang berstatus Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) atau Pegawai negeri sipil (PNS) melampirkan: 
     a. Surat Keputusan (SK) Pengangkatan CPNS atau PNS
     b. Surat Keputusan dari Dinas Pendidikan
6. Surat keputusan pengangkatan dari Kepala Dinas Pendidikan bagi yang berstatus bukan PNS yang bertugas pada Satuan Pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah.
7. Telah bertugas paling sedikit 2 tahun secara terus-menerus bagi yang berstatus bukan PNS pada Satuan Pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat yang dibuktikan melalui suratk keputusan pengangkatan dari ketua yayasan atau badan hukum lainnya.

syarat nuptk 2018

Mekanisme Penerbitan NUPTK 2018

Proses penetapan calon penerima NUPTK yaitu sebagai berikut:
1. Satuan Pendidikan melakukan input data pokok pendidikan melalui aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Selanjutnya Satuan Pendidikan melakukan sinkronisasi aplikasi Dapodik.

2. PDSPK melakukan verifikasi dan validasi data Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) melalui sistem aplikasi VervalPTK. Data PTK hasil sinkronisasi aplikasi Dapodik kemudian dibandingkan dengan data PTK yang ada di database arsip dengan ketentuan sebagai berikut:
     a) jika NUPTK valid, maka dilakukan pencocokan data PTK sehingga status NUPTK menjadi valid;
     b) jika NUPTK tidak valid dan NUPTK kosong, maka data PTK tersebut dijadikan calon penerima NUPTK;
     c) jika NUPTK tidak valid dan NUPTK tidak kosong, maka dilakukan pencarian lebih lanjut dengan ketentuan sebagai berikut: 
     i. jika data PTK ditemukan sesuai, maka dilakukan pencocokan data PTK sehingga status NUPTK menjadi valid;
     ii. jika data PTK tidak ditemukan, maka data PTK tersebut dijadikan calon penerima NUPTK.

Satuan Pendidikan memeriksa data PTK yang sudah masuk daftar calon penerima NUPTK melalui sistem aplikasi VervalPTK. Kemudian, Satuan Pendidikan memberitahukan kepada PTK untuk menyiapkan dokumen persyaratan calon penerima NUPTK. 

3. Pendidik atau Tenaga Kependidikan (PTK) menyiapkan dokumen persyaratan calon penerima NUPTK. Setiap dokumen (dokumen asli dan berwarna, bukan fotocopy) tersebut di-scan dan disimpan dalam bentuk salinan digital, kemudian diserahkan kepada Satuan Pendidikan untuk diunggah melalui sistem aplikasi VervalPTK http://vervalptk.data.kemdikbud.go.id/app/home.

4. Satuan Pendidikan memeriksa kembali kelengkapan dokumen persyaratan dan memastikan sesuai dengan data di sistem aplikasi VervalPTK. Selanjutnya Satuan Pendidikan mengunggah semua
dokumen persyaratan dan mengirim pengajuan melalui sistem aplikasi VervalPTK.

5.  Dinas Pendidikan sesuai kewenangannya melakukan verifikasi dan validasi data calon penerima NUPTK melalui sistem aplikasi VervalPTK. Atdikbud atau Dinas Pendidikan memeriksa validitas data dan dokumen persyaratan. Jika valid dan memenuhi persyaratan maka selanjutnya data tersebut diterima atau disetujui. Jika tidak valid dan ditolak maka diberikan alasannya. Pengajuan yang ditolak akan kembali menjadi calon penerima NUPTK. 

6. BPKLN, LPMP atau BP PAUD-DIKMAS sesuai kewenangannya melakukan verifikasi dan validasi data calon penerima NUPTK melalui sistem aplikasi VervalPTK. BPKLN, LPMP atau BP PAUDDIKMAS memeriksa validitas data dan dokumen persyaratan. Jika valid dan memenuhi persyaratan maka selanjutnya data tersebut disetujui atau diterima. Jika tidak valid akan ditolak dan diberikan alasannya. Pengajuan yang ditolak akan kembali menjadi calon penerima NUPTK. 

7. PDSPK menerbitkan NUPTK melalui sistem aplikasi VervalPTK berdasarkan hasil verifikasi dan validasi yang dilakukan oleh BPKLN atau LPMP/BP PAUD-DIKMAS. 

8. Satuan Pendidikan memeriksa status penetapan penerima NUPTK melalui sistem aplikasi VervalPTK, kemudian menginformasikannya kepada PTK terkait. NUPTK yang sudah diterbitkan dapat dilihat melalui laman gtk.data.kemdikbud.go.id/Data/Status

Mekanisme Penerbitan NUPTK 2018
Mekanisme Penerbitan NUPTK 2018

Download JUKNIS Pengelolaan NUPTK Tahun 2018

Download RPP dan SILABUS Kelas 1 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017
RPP dan SILABUS Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Profesi Pendidik merupakan suatu profesi yang selalu berkaitan dengan pendidikan anak-anak. Ia harus memiliki banyak pengetahuan dan keterampilan serta menguasai bahan ajar yang terdapat dalam kurikulum yang berlaku untuk diajarkan kepada peserta didik. Sebagai seorang guru merupakan panutan untuk ditiru dan diteladani oleh siswanya baik dari sikap, perilaku, budi pekerti, berakhlak mulia, tekun dan mau belajar. Berharap agar membentuk kepribadian siswa di masa yang akan datang.

Guru memang bukan hanya memiliki tugas utama sebagai pengajar/pendidik, diluar itu guru juga merangkap sebagai seorang administrator ulung yang menciptakan perangkat pembelajaran yang bertujuan agar proses pembelajaran bisa berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Salah satu perangkat wajib yang harus dimiliki seorang guru adalah RPP dan Silabus. 

Untuk itu, pada postingan kali ini saya akan membagikan secara gratis RPP dan Silabus untuk kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017. Revisi tersebut memuat PPKLiterasi4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.)

Contoh Silabus Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


SILABUS TEMATIK KELAS I                                                   
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 1 : Pengalaman Masa Kecil

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Download SILABUS Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Download RPP & Silabus Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


SOAL UTS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

SOAL UTS Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 - UTS atau singkatan dari Ujian Tengah Semester merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya. 

Di jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Jadi, dalam pelaksanaan ujiannya UTS tentu saja berada di pertengahan 6 bulan tersebut, sekitar tiga bulan selama proses pembelajaran di sekolah. Soal UTS/PTS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan soal UTS untuk Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017.

SOAL UTS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

CONTOH SOAL UTS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


1. Bangga terhadap bangsa Indonesia dapat menumbuhkan rasa ....
2. Setelah masa kebangkitan nasional, strategi perjuangan dilakukan melalui ....
3. Apa yang dimaksud dengan kebangkitan nasional?

Di era Walisanga,  domi nasi  Hindu-Budha dalam    budaya    Nusantara     berakhir    dan  digantikan  dengan   kebudayaan  Islam.  Tentu banyak tokoh lain yang juga berperan, namun peranan    Walisanga    sangat    besar    dalam berdirinya Kerajaan Islam di Jawa. Walisanga lebih    dikenal   dibandingkan   tokoh   lainnya karena   peranan   mereka   dalam   berdakwah secara       langsung      dengan      memadukan kebudayaan  masyarakat secara luas.

4. Arti dari kata yang digarisbawahi pada teks di atas adalah ....
5. Arti kata yang ditulis tebal pada teks di atas adalah ....
6. Mengapa Walisanga lebih dikenal masyarakat daripada tokoh lainnya? ....
7. Buatlah kalimat dari kata:
a. Tokoh
....................................................................... 
b. Kebudayaan
.......................................................................
9. Daerah yang dibatasi oleh dua buah garis yang saling berpotongan disebut ....
Karet, kayu dan gelas tidak tertarik oleh gaya magnet, maka benda tersebut digolongkan kepada benda ....
10. Sebutkan 3 sifat magnet! .....
11. Sebutkan 3 cara membuat magnet! .....
12. Maulana Malik Ibrahim dikenal dengan sebutan Sunan ....
13. Nama asli Sunan Kali Jaga adalah ....
14. Kerajaan Islam pertama di Nusantara adalah ....
15. Kerajaan Islam pertama di pulau Jawa adalah ....

Download SOAL UTS Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


SOAL UTS Kelas 1 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 - UTS atau singkatan dari Ujian Tengah Semester merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya. 

Di jenjang pendidikan sekolah, setiap satu semester itu terdiri dari 6 bulan proses pembelajaran di dalam kelas. Jadi, dalam pelaksanaan ujiannya UTS tentu saja berada di pertengahan 6 bulan tersebut, sekitar tiga bulan selama proses pembelajaran di sekolah

Soal UTS/PTS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan soal UTS untuk Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 TEMA 5 dan Tema 6 disertai Kunci Jawaban untuk Semester Ganjil tahun pelajaran 2017/2018 

CONTOH SOAL UTS Kelas 1 TEMA 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


1. Kata dibawah ini yang termasuk kata ajakan ialah … .
      a. Segera
      b. Ayo
      c. Jangan
2. Rani telah meminjami wati Sambil mengembalikan pensil, ucapan yang sebaiknya dikatakan oleh wati adalah … .
      a. Ini pensilnya saya kembalikan
      b. Terima kasih ya, telah meminjami saya pensil
      c. Hai Rani! Ini pensilmu kan?
3. Kalimat pujian yang sesuai diberikan kepada sahabtmu setelah bernyanyi adalah … .
      a. Wah, rapi sekali tulisanmu
      b. Bajumu bagus sekali
      c. Suaramu merdu sekali
4. Orang bukan keluarga namun berhubungan dekat dan tinggal sekitar kita adalah … .
      a. Tetangga
      b. Sahabat
      c. Kerabat
5. Mengapa kamu meminta maaf kepada Soni?
    ….. aku telah merobek buku pelajarannya.
      a. Karena
      b. Meskipun
      c. Walaupun
6. Contoh perbuatan pengamalan sila pertama / ke satu adalah … .
      a. Berdoa sebelum makan
      b. Menyimpan uang di bank
      c. Membantu teman yang sakit
7. Lambang atau gambar sila pertama pancasila adalah …. .
      a. Pohon beringin
      b. Bintang
      c. Rantai
8. Tujuan peraturan dibuat untuk… .
      a. Dilanggar
      b. Dipatuhi
      c. Dibenci
9. Mengambar pada kertas gambar, termasuk karya seni berdimensi… .
      a. Satu
      b. Dua
      c. Tiga
10. Bahan yang dibuat perekat kerajinan adalah … .
      a. Lem
      b. Cat
      c. Minyak

DOWNLOAD SOAL UTS KELAS 1 Tema 5 dan Tema 6 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017



JURNAL Kelas 2 dan Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 -  Seorang Pendidik haruslah mempunyai sebuah jurnal pembelajaran dimana jurnal pembelajaran Kelas merupakan bagian dari indikator dari subkompetensi profesional yang harus dimiliki oleh setiap tenaga pendidik yang nantinya jurnal pembelajaran tersebut bertujuan untuk mengembangkan keprofesian dan merupakan salah satu bukti yang menggambarkan kinerja seorang guru, dimana Jurnal pembelajaran berfungsi untuk mencatat pelaksanaan pembelajaran. 

Seperti yang sudah di sebutkan di atas, Jurnal Kelas atau jurnal pembelajaran harian merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang harus disiapkan oleh para guru. Jurnal kelas ini berguna untuk mencatat pelaksanaan pembelajaran setiap harinya. berikut ini adalah contoh jurnal harian kelas untuk kelas 2 dan kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi terbaru.

JURNAL Kelas 2 dan Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Jurnal Kelas 2 dan Kelas 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 di bawah ini sudah mencakup semua tema meliputi :

Jurnal Kelas 2 
  • Jurnal Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku 
  • Jurnal Kelas 2 Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan 
  • Jurnal Kelas 2 Tema 7 Kebersamaan 
  • Jurnal Kelas 2 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan
Jurnal kelas 4 Tema 
  • Jurnal Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku 
  • Jurnal Kelas 4 Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku 
  • Jurnal Kelas 4 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku 
  • Jurnal Kelas 4 Tema 9 Kayanya Negeriku

Berikut Contoh Jurnal Harian Kelas 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017



DOWNLOAD JURNAL Kelas 2 dan Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

SOAL Ujian USBN SD Tahun 2018 - tahun 2018, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menetapkan kebijakan baru untuk ujian akhir di jenjang sekolah dasar (SD), yakni dengan menerapkan ujian sekolah berstandar nasional (USBN) bagi peserta didik kelas 6. USBN di tingkat SD hanya menguji tiga mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). 

Dengan perubahan format ujian dari US/M menjadi USBN, maka berubah pula pola pembuatan naskah soal ujian. Sebelumnya, pada US/M, sebanyak 25 persen soal disiapkan oleh Pusat sebagai soal jangkar atau anchor, dan 75 persen soal disiapkan oleh guru dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerian Agama. Sekarang, pada USBN 2018, sebesar 20 persen hingga 25 persen soal disiapkan oleh Pusat sebagai soal jangkar (anchor), dan 75 persen hingga 80 persen disiapkan oleh guru yang tergabung dalam kelompok kerja guru (KKG). 

Setelah di Postingan sebelumnya, sudah saya bagikan Kisi - Kisi USBN Tahun 2018, Kali ini saya bagikan secara gratis Contoh Soal USBN SD Tahun 2018 yang sudah sesuai Kisi-kisi dari Kemdikbud. Soal-soal USBN  tersebut tentu memuat 3 mata pelajaran yaitu, Bahasa Indonesia, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). 

Contoh Soal USBN Tahun 2018 Jenjang SD


Bunglon adalah salah satu binatang yang unik. Binatang ini biasanya tinggal di pepohonan. Ia unik karena dapat mengubah warna kulitnya. Kemampuan ini disebut dengan mimikri. Bunglon
bisa mengubah warna kulitnya sesuai dengan kondisi di sekitarnya. Kemampuan ini digunakan untuk melindungi diri dari musuh atau pemangsa.  

Bunglon memiliki kulit yang berlapis-lapis. Dalam lapisan teratas, terdapat pigmen warna yang bisa melebar dan mengecil. Ketika pigmen melebar, cahaya matahari akan dipantulkan sehingga bunglon pun berubah warna. Jika pigmen mengerut, bunglon akan menjadi kehitaman. 

Terkadang, bunglon mengubah warnanya tidak sesuai dengan lingkungan sekitar. Hal ini karena bunglon juga terkadang mengubah warnanya sesuai kehendak hatinya. Saat marah, kecewa, atau perasaan negatif lainnya, bunglon akan mengubah warnanya menjadi lebih gelap. Sedangkan saat gembira atau positif, bunglon akan mengubah warnanya menjadi terang seperti kuning dan oranye. 

LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN
Indikator: Peserta didik dapat menggali informasi tersurat teks.

1. Bagaimana cara bunglon mengubah warna kulitnya?
    A. Dengan menyesuaikan warna di tempatnya berada.
    B. Dengan melebar atau mengecilkan pigmen di kulitnya.
    C. Dengan cara yang disebut mimikri.
    D. Dengan memantulkan sinar matahari.

LEVEL KOGNITIF: PENALARAN
Indikator: Peserta didik dapat memprediksi kejadian berdasarkan isi teks.

2. Apa warna yang kira-kira akan dikeluarkan bunglon ketika ia kalah dari perkelahian?
    A. Oranye
    B. Merah
    C. Kuning
    D. Hitam

LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN
Indikator: Peserta didik dapat menentukan sinonim.

3. Pada hari Minggu diadakan kerja bakti.Siswa kelas VI dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas,sedangkan kelompok kedua membersihkan halaman.
Persamaan kata bergaris bawah dalamkalimat tersebut adalah ....
    A. kumpulan
    B. regu
    C. gugus
    D. tim

DOWNLOAD Contoh Soal USBN Tahun 2018 Semua Mapel

UTS atau singkatan dari Ujian Tengah Semester merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya.

Contoh Soal UTS yang bisa Bapak/Ibu unduh di bawah ini merupakan soal UTS untuk Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2017 disertai Kunci Jawaban untuk Semester Ganjil tahun pelajaran 2017/2018

Berikut Contoh Soal UTS Kelas 4 Semester 2 K13 Revisi 2017 Plus


I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B atau C di depan jawaban yang tepat!
1.  Pekerjaan di samping dinamakan ....

 

 a. arsitek
 b. pelukis
 c. masinis
 d. guru






2. Pekerjaan yang banyak dilakukan pendudukdi daerah pesisir pesisir adalah ....
    a. petani
    b. pedagang
    c. nelayan
    d. wirswasta
3. Tarian tersebut berasal dari daerah ....

    a. Bali
    b. Madura
    c. Aceh
    d. Papua
4. Dalam bahasa Ambon, kata “beta” berarti ....
    a. kamu
    b. dia
    c. mereka
    d. saya
5. Hari raya Idul Adha merupakan hari raya umat beragama ….
    a. Hindu
    b. Kristen
    c. Islam
    d. Budha
6. Sebuah karya sastra yang memerlukan penghayatan dalam pembacaan dan pembawaan dinamakan …
    a. drama
    b. teks
    c. puisi
    d. pentas
   7. Bunyi vokal akhir pada baris-baris puisi disebut ....
    a. bait
    b. baris
    c. syair
    d. rima
8. Cita-Citaku
    Karya: M. Ridwan Hafidz
    Cita-citaku ingin menjadi dokter
    Agar dapat menyembuhkan orang yang sakit
    Cita-citaku ingin menjadi dokter
    Agar anak-anak menjadi sehat
    Tugas seorang dokter adalah . . . .
        a. membimbing pasien
        b. menyembuhkan pasien
        c. mengajari pasien
        d. membangun rumah sakit

Download SOAL UTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017


MKRdezign

{facebook#https://www.facebook.com/Arifkurniawan28} {twitter#https://twitter.com/Arif_Andas} {google-plus#https://plus.google.com/+ArifKurniawan2801} {youtube#https://www.youtube.com/c/ArifKurniawan2801} {instagram#https://www.instagram.com/arifkurniawan28/}

Contact Form

Name

Email *

Message *

Powered by Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget